《高校教师成熟》剧情简介
沐浴更衣,用过午膳,已经是未时!一顿梳整下来,裴晓蕾不管是精神还是体力都好了许多,便挪着小步子去看善医。能商还在睡,原本惨白的脸多了些血色,她坐在他床前,便开始为他的手脚做一些...说完声音又是一重,大喝道:我老头子才闭关没几年,你们这些徒子徒孙,现在是翅膀硬了,一个比一个更胡闹!你还有什么不敢的?曾蘅子忽然一拍桌子,怒斥:我的两个徒儿,包括你的父亲,那个不是人...
我也很喜欢,很喜欢你男子轻轻一笑,抓起女子的一只小手送嘴巴上淡淡一吻,按在自己心脏上,忽然认真的看着她,发誓道,我,善医,今生今世只爱小姐一人,只属于小姐一人,如违此誓必遭天谴...
《高校教师成熟》相关评论
豆友T5w6E_IHn0
这么低的成本拍成这样很不容易了,演的部分都是舞台剧形式,场景搭建的极其简陋,但不影响入戏,有一段两个年轻人坐在波光粼粼的(假)河边实在太美了。故事很简单,高校教师成熟就是一个小人物的口述历史,前半段把小历史扩展开,比较厉害,后半段主要就是一些家长里短了,缺点是太冗长了,剪到4个小时差不多(要说口述历史,还是高晓松的二叔的故事更离奇更戏剧)
香草小鸡胸
第一次看独立电影,感受不到什么深刻的地方,因为对电影的拍摄镜头等等一点都不了解所以感觉只有两个字:压抑。通篇都是黑白色调,最后的结语:平反的那刻我已经成为了右派。引人深思……拍摄方法镜头转来转去的,有一幕一幕的区分,就像看舞台剧一样,高校教师成熟还是很有意思的。
高静晚安
舞台化搬演+大特写手持访谈+浸在水中的旧照片+变调音乐。用戏剧性(特别是线性时间线索与回忆叙述进程)推动一种个人记忆的外化 邱炯炯一直在追求一种对记忆的可见塑造 特别是情感性的塑造 滤镜下的塑造。或者说邱从不追求客观真实,他关心的是意识浸染下的记忆的真实,这也造就了一种非常个体化的纪录影像拍法,将私密的情感与历史的纠缠作为重点,感觉像是口述史的视听美学化方案。 最精彩的当属单色小剧场部分(红的纸板汽车、绿的毛蒋隔江对话、黄的油布当作江水波涛)在象的形式层面所做的置换颇有超级变变变的意思。唤起记忆的未必是玛德琳小蛋糕,也可能是蜂蜜味的肥皂,高校教师成熟不是吗? 政治斗争与立场无关 从来都只是人的斗争